保育の質につながるワンテーマ・マガジン
ほいくあっぷ は…

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ほいくあっぷ
特集

エネルギーの塊のような3歳児と
集大成的な姿が見られる5歳児に挟まれて
つい比較で語られがちな4歳児保育。
影が薄いなんてもう言わせない!
4歳児保育の魅力にはまりましょう。

特集


■保育者アンケートより
 たじろぐ?! 4歳児の姿

■4歳児って?
 ある日の4歳児クラス……どこが4歳児を象
 徴しているの?/なぜ「たじろぐ」の?/
 「たじろぎ」からどう成長するの?/4歳児
 に保育者はどうかかわったらいいの?
 お話:神長美津子さん(國學院大學教授)

■エピソードから見てみよう
 ある4歳児クラスの一年
 取材協力 東京学芸大学附属幼稚園(東京都)

 4−5月
 新しい保育者や友達とのかかわりの中で、
 園生活に安心していく時期
 5−10月
 周囲の人や物への興味・関心が広がり、
 友達と一緒にあそぶ楽しさを重ねていく時期
 11−3月
 友達とのつながりを感じ、年長組への憧れを
 感じる時期

 【保育者インタビュー】
 4歳児は、大変で、おもしろい

■4歳児の「かしこさ」研究
 指導:加藤繁美さん(東京家政大学教授)
 ・「かしこさ」が起こす大変化!!
 ・4歳児が捉える3つの〈間〉
  「モノ」と「モノ」の間/「自分」と
  「他者」の間/「現実」と「虚構」の間
 ・4歳児担任の心得とはいかに




●やさしい三法令
 極める!10の姿 社会生活との関わり

●多様な子どもたちの発達支援LIVE
園訪問 集団への参加の仕方
ワンテーマ解説 幼児期のソーシャルスキル
個人相談 落ち着きなく動き回りあそべない

●保育者お悩み相談室
 アットホームな園に戸惑う

●保育者の10の姿

●職場改革すごろく

●ドラマチックな日々

●ささっとアート


▲4歳児ってなぜたじろぐの? 神長美津子先生と一緒に考えます。



▲とある園の4歳児クラスの一年を観察。保育者のかかわりにも注目します。



▲4歳児は「かしこい」?! その理由は? 加藤繁美先生と共に秘密を探ります。



▲4歳児は思考力がぐーんと発達する年頃。その育ちと、それが引き起こすものを丁寧に紹介。